Theorie-Teil
Eine PPt - Produktion ist der theoretische Teil meines Kursangebotes, unterlegt mit vielen Fotos, Situationen aus dem Alltag eines Kindes.
Zu folgenden Themen:
- Wichtigkeit von vielseitiger Bewegung im Alltag.
- Unsere Körpersinne (Fernsinne und Nahsinne)
- Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesreizen
- Plastizität des Hirns als Chance
- Neurophysiologische Zusammenhänge von Sinnesaktivierung und Lernprozess (Sensorische Integration, SI)
- Lernen heisst Vernetzen (Nervenbahnen verknüpfen sich und bilden Synapsen)
- Entwicklungs-Baum /Wahrnehmungsentwicklungs-Baum
- Begriffe wie: Motorische Unruhe, Tonus, Konzentration, Wachsamkeit, Erdung, Mathe, Verdrehte Buchstaben, Formverständnis, Räumliche Orientierung, verkrampfte Schrift, haben zu tun mit Bewegung und Sinneswahrnehmung
- Zusammenhang von Bewegung und Sprache, von Bewegung und Räumlichem Vorstellungsvermögen, von Bewegung und Mathematik
- Stifthaltung und Schreiben haben zu tun mit Kriechen und dem Pinzettengriff
- Thema RÜCKWÄRTS
- Der ALLTAG bietet Hirnnahrung für eine gesunde Entwicklung
- Früher Selbständigkeit im Alltag
- BEGREIFEN kommt von GREIFEN
- „Zug-Bahnhof“ Theorie
- Thema BAUCHLAGE/KRIECHEN
- Händigkeit
- Unruhige Kinder, Kinder mit speziellen Bedürfnissen
- Dyspraxie
- Lernstörungen können mit frühkindlicher Bewegungsentwicklung zusammenhängen
Die Themen werden je nach Interessen der Gruppe gewichtet.
Es werden auch Ausschnitte aus dem DVD „Aktive Kindheit – gesund durchs Leben“ gezeigt.
Dieser Theoretische Teil wechselt sich ab mit WORKSHOP - Sequenzen
